Zajímá vás toto video?

Vstupte do klubu
Montessori společně

Psaní, čtení už ve školce?

Kristýna Turková

Popis

Děti během svého života často o něco projeví zájem. A někdy ve věku, kdy se nám dospělým může zdát, že je příliš brzy.  Kristýna nám vysvětlí, proč je dobré děti podpořit v tom co chtějí, právě  v okamžiku jejich zájmu.

Chceš něco dělat? Super. Jdi do toho.

Děti mají zájem o písmenka již kolem třetího roku. V  Montessori se nejprve píše a pak se teprve učí číst. Nejdříve se učí psací písmo. Procvičují si tak jemnou motoriku a je to také jistý druh umění. Je dobré začít‎ ve‎‎‎ věku 3,5 , protože v 5 letech více sledují tiskací písmena a mají tak o ně větší zájem. A pokud prošli přípravou na psaní, v 5 letech tak mohou začít pomalu číst.

Kristýna vám v rozhovoru také prozradí, jaké pomůcky a aktivity  jsou používány v Montessori prostředí  k přípravě a procvičení psaní u dětí.

Lidé

kristyna-turkova

Absolvovala Fakultu humanitních studií Karlovy univerzity a učitelství pro 1. stupeň základní školy a pro střední školy na Jihočeské univerzitě.  Montessori pedagogiku vystudovala pro děti od narození do tří let v Denveru u Judi Orion, M.A. (2010-2011), pro děti od tří do šesti let v Mnichově u Marie Roth (2007-2008) a pro děti od šesti do dvanácti let u Kay Baker, PhD. v Praze (2014-2016). Vše pod záštitou mezinárodní Association Montessori Internationale (AMI), kterou založila sama Dr. Maria Montessori v roce 1929, aby zajistila nejvyšší kvalitu vzdělávání budoucích montessori učitelů.

V roce 2015 absolvovala a tlumočila kurz řízení montessori škol u Petera Davidsona (USA), v roce 2017 se účastnila mezinárodního montessori kongresu v Praze a v roce 2019 mezinárodního setkání ředitelů a majitelů montessori škol Lead Montessori.

Má osvědčení o absolvování šest stupňů kineziologie One Brain u Martiny Beránkové, kurz Nenásilné komunikace u Mouminy Jeffs (Anglie) a prošla tříletým tréninkem duchovního léčení Nicholase Demetryho, M.D. (Etherikos International Center for Spiritual Healing and Development) a dalšími sebevzdělávacími kurzy.

K montessori se dostala v roce 2005, kdy se účastnila prvních montessori kurzů u MVDr. Evy Štarkové na téma Aktivity každodenního života a Rozvíjení smyslů. Poté odjela do USA jako au pair, kde pečovala o dvě děti v rodině, které chodily do montessori školky. Přístup rodičů a nadšení dětí ji naprosto přesvědčily o montessori jako nejkrásnějším možném způsobu vzdělávání a výchovy dětí.

V roce 2007-2008 absolvovala mezinárodní montessori výcvik pro děti od 3 do 6 let v Mnichově a v roce 2009 založila Montessori Kampus. Jejím cílem je vytvořit společně s týmem spolupracovníků, s dětmi a jejich rodiči bezpečné a podnětné prostředí, ve kterém každý může bez obav projevit svůj potenciál.

Související videa

Mgr. Viola Paclíková

Řeč a logopedie: jak na to doma a bez stresu – živý rozhovor

Matej Slováček

Vývoj řeči v kontextu Montessori pedagogiky a současných výzkumů

Marja Volemanová

Pohybem se učíme