Zajímá vás toto video?

Vstupte do klubu
Montessori společně

Svobodná hra venku

Justina Danišová

Popis

Co přináší svodná hra venku dětem?
Jak využít pobyt v přírodě, senzitivitu a
Hraní venku pro přirozené učení a rozvoj dětí?

Pokud máte v hlavě otázky:

  1. Potřebují dnešní děti hraní venku? Je kontakt s přírodou opravdu tak zásadní pro zdravý rozvoj dětí? V čem?
  2. Má i v dnešní době smysl nechat děti si venku jen tak volně hrát? Neztrácí se tím drahocenný čas pro skutečný vedený rozvoj dětí?
  3. Proč se s dětmi občas vyplatí ušpinit, prožít bezpečné riziko či hravě se poprat, a jak na to? Co děti láká na skákání přes potok, šplhání na strom, stavění přehrad, řádění v kaluží, nebo vaření v blátivé kuchyni?
  4. Kde je v dětských hrách hranice mezi bojovou hrou a agresivitou?

CO přináší čas venku dětem (i nám dospělým)
PROČ je hra venku klíčová pro přirozený rozvoj dětí i vytváření zdravého vztahu k přírodě a okolí
PROČ si každé z dětí chce hrát jinak a právě příroda je všestranné hřiště
PROČ nevynechávat drsnější, špinavější a bojovnější hry

Výzkumy ukázaly, že čím větší má savčí druh mozek, tím větší je potřeba si hrát. Děti jsou odborníci na (ne)obyčejnou hru. Dnes na ní často nemají prostor a čas. Pobyt a pohyb v přírodě je silným nástrojem nejen pro osobní rozvoj dětí, ale také pro rozvoj jejich vztahu k přírodě.

Seminář je otevřený pro všechny průvodce dětí, které to s dětmi láká ven a chtějí odhalit zákulisí her a přínosů času stráveného venku.

Lidé

justina-danisova-svobodna-hra-venku-2

„Pozorování dětí při jejich objevech, hrách a učení venku mi dává každý den důkazy, jak ohromná příležitost pro rozvoj studentů, malých dětí i nás učitelů, nabízí nejen příroda, ale také centra měst plné architektury i nové městské divočiny. To vše jsou učebny, které startují u dětí víc zájmu, otázek i vnitřní motivace.“

Krom hraní doma s tlupou dětí, pracuji ve vzdělávacím centru TEREZA jako metodik v projektech „učíme se venku“, „jdeteven.cz“, „lesveskole.cz“, „badatele.cz“ které podporují rodiče a učitele řádit venku s dětmi. Na seminářích a přednáškách pomáhám učit (a hrát si) venku aktivním učitelům, vychovatelům, rodičů i prarodičům.  Vystudovala jsem Přf UK (učitelství biologie-geologie).

Související videa

Irena Kubantová

Rozdíl mezi poslušností a spoluprací – Tematická konzultace s Irčou – 3/6/2026

Simona Brusová

Zimní škol(k)otoč aneb proč by děti měly být nemocné?

Tereza Valkounová

Odolné dítě:Jak podpořit duševní odolnost a zdraví dítěte