„Věnuji se dětem přes 18 let. Každá práce mi otevírala cestu k pozorování a hlubšímu porozumění dětského světa, ať už to bylo organizování volnočasových aktivit pro děti se specifickými potřebami, výstavba sirotčince, koordinace integračních táborů nebo vedení vlastní Montessori školky. Absolvování školy umění mi dodalo větší cit pro vzhled, formy a barvy. Kombinace těchto dvou, na první pohled, odlišných směrů vytvořila jakousi novou formu práce s dětským prostorem. Baví mě hledat a vytvářet rovnováhu v místech, které budou sloužit především dítěti.“
- Zakladatelka MŠ Montessori Children’s House
- Matka 2 děti
- Držitelka certifikátu AMI pro 2,5-6 let, diplomového národního akreditovaného Montessori kurzu, středoškolského pedagogického diplomu v oboru předškolní a mimoškolní pedagogiky
- 18 let zkušeností s Montessori vzděláváním jako učitelka batolat, předškoláků, administrátorka a vedoucí učitelů
- Školitelka Montessori kurzu pro učitele MŠ a ZŠ v Keni
- Oddílový vedoucí letních integračních táborů pro děti se specifickými potřebami, práce s rodinami azylantů, organizování volnočasových aktivit pro děti z uprchlických táborů
- Hlavní koordinátor projektu „Ostrov Naděje sirotkům z Chennai“ v Indii, výstavba sirotčince se vzdělávacím střediskem
- Odborná praxe v projektech rozvojové pomoci a výchovy, zprostředkovávání přístupu ke vzdělání dětem
- Absolventka nejrůznějších kurzů zaměřených na psychologii sociálně znevýhodněných dětí, Montessori terapii, pozorování v Montessori třídách, sebepoznání
- V současné době se zabývá odborným poradenstvím v oblasti dětských zón a připraveného prostředí