Zajímá vás toto video?

Vstupte do klubu
Montessori společně

Od prvních slov k prvnímu čtení: Rozvoj jazyka a jak ho podpořit

Petra Líbová

Popis

Je fascinující sledovat, jak se děti do šesti let učí porozumět psanému jazyku. Když známe jejich potřeby a připravíme aktivity, na kterých mohou objevovat svět písmenek, na základě vlastního zájmu a vlastním tempem, najednou můžeme s úžasem sledovat, že umí číst a psát. A že se to naučily samy. Jak poznáme a následně můžeme využít „otevřené okno příležitostí“ pro rozvoj jazyka? Jak pracovat s vnitřní motivací? Jaké knihy děti potřebují, aby četly s radostí?

Lidé

petra-libova

Petra založila a vede Montessori mateřské školy a jesle v Kladně. Je nadšenou propagátorkou Montessori pedagogiky, patriotkou a kulturní hybatelkou. Mimo jiné vydává s kolegy knížky pro první samostatné čtení předškolních dětí Hurá, čtu! Studovala předškolní pedagogiku, pedagogiku Montessori pro věk 0-3 a 3-6 let. Nyní studuje školský management a leadership. Jejím snem je vybudovat zařízení, kde se spolu budou rozvíjet děti a senioři. Samozřejmě v duchu Montessori.

Související videa

Gavin McCormack

Jak na Montessori v nemontessori prostředí

Monika Kavalieri

Pochopení emocí a potřeb dětí skrze naše vlastní vnitřní prožitky

Irena Kubantová

Rozdíl mezi poslušností a spoluprací – Tematická konzultace s Irčou – 3/6/2026